选修1生物组卷_生物试题_在线组卷

题目：

在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是

A.用蒸馏水将NaCl浓度调至0.14 mol/L，滤去析出物

B.用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同

C.将丝状物溶解在2 mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色

D.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质

题目类型：单选题

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题目：

下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法不正确的是

A．物质和能量经过往复循环的多级利用，实现了良性循环

B．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级

C．生产环节的增多、食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

D．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益

题目类型：多选题

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题目：

下列不属于人体内环境稳态范畴的是

A.细胞中DNA含量相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定

C.血糖含量相对稳定 D.血浆pH值相对稳定

题目类型：单选题

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题目：

下列选项中，不符合下图调节机制的是

A．甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素的分泌减少

B．血糖浓度上升后，胰高血糖素的分泌减少

C．食虫鸟数量增加，森林中害虫数量随之减少

D．排尿反射中，膀胱逼尿肌持续收缩，使尿排空

题目类型：单选题

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题目：

可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是

A.植物的向光性 B.用生长素培育无籽果实

C.顶端优势现象 D.生长素促进扦插枝条生根

题目类型：单选题

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题目：

下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是

A.a B.b C.c D.d

题目类型：单选题

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题目：

下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，不正确的是

A.从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数

B.先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生

C.当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理

D.压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数

题目类型：单选题

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题目：

图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是

A.Ⅰ免疫　Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫

B.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液

C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡

题目类型：单选题

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题目：

下列有关生态内容的叙述中，不正确的是

A.在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

D.信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

题目类型：单选题

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题目：

下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为粘性末端)。下列叙述不正确的是

限制酶1：——↓GATC——；

限制酶2：——CCGC↓GG——；

限制酶3：——G↓GATCC——

A.不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点

B.扩增目的基因时，PCR仪中要加入DNA连接酶

C.限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同

D.限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对

题目类型：单选题

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题目：

下图为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是

A.该过程是基因工程的核心步骤 B.丙的基本单位是核糖核苷酸

C.丁的作用是连接黏性末端之间的碱基对 D.原核细胞中的质粒都可以作为甲

题目类型：单选题

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题目：

植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，然后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如图所示。下列有关叙述正确的是

A.用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙

B.植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同

C.获得植株丙和植株丁的过程都要经过减数分裂

D.植株丁的花药离体培养可得到植株丙

题目类型：单选题

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题目：

基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，诱导后使其两两融合，得到的细胞基因组成不可能是

A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb

题目类型：单选题

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题目：

下列关于正常人体造血干细胞及其分化的叙述正确的是

A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中，其全能性得到表现

B.B细胞属于高度特化的体细胞，不能再继续分化

C.在不发生突变的情况下，T细胞和B细胞中的RNA不完全相同

D.正常情况下，效应T细胞和浆细胞中的核DNA不完全相同

题目类型：单选题

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题目：

下图为英国诞生的第一个试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多利”，对其培育的相关叙述，不正确的是

A.“多利”的诞生说明高度分化的动物体细胞具有全能性

B.从科学技术层面上讲，动物克隆技术还未完全成熟

C.从本质上讲两者的产生方式是不相同的，试管婴儿的产生属于有性生殖

D.两者都要用到早期胚胎培养、胚胎移植等相关技术

题目类型：单选题

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题目：

关于酵母细胞的固定化实验，下列说法不正确的是

A．溶解海藻酸钠时用小火间断加热，防止焦糊

B．将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，加入已活化的酵母细胞

C．将凝胶珠在CaCl₂溶液中浸泡30 min左右

D．如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，说明海藻酸钠的浓度偏高

题目类型：单选题

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题目：

下图为腐乳制作过程的流程图，下列说法不正确的是

A.毛霉为好氧型真菌，因此码放豆腐时要留出一定缝隙

B.加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分，同时能抑制微生物的生长

C.加卤汤、密封腌制中，毛霉不断增殖，并产生大量的酶，分解蛋白质

D.用胶条密封瓶口时，将瓶口通过酒精灯的火焰，以防止瓶口污染

题目类型：单选题

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题目：

如下图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为12345。下列说法不正确的是

A.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌

B.划线操作须在酒精灯火焰周围进行

C.只有在5区域中才可以得到所需菌落

D.每次划线的菌种都来自上一次划线的末端

题目类型：单选题

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题目：

下表是某种生物活性洗衣粉的成分及用法说明，下列对资料信息理解不正确的是

A.这种洗衣粉可以清除衣服上的奶渍

B.这种洗衣粉可除去衣料上的各种污渍

C.该蛋白酶在60℃以上将会失去活性

D.这种洗衣粉不能用于洗涤真丝织物

题目类型：单选题

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题目：

关于现代生物技术实践，下列说法正确的是

A.果酒，果醋以及腐乳的制作均利用了微生物的无氧呼吸

B.微生物培养基中一般都含有水，碳源，氮源，无机盐

C.制果酒的温度比制果醋的温度略高

D.不同微生物在特定培养基上生长形成的菌落一般都相同

题目类型：单选题

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